
MBA em Gestão e Coordenação Pedagógica da Formação
Possibilidade de pagamento faseado.
- E-Learning (4 meses)
- ou
- Presencial (200 h)

-
E-learning: início imediato
ou
Presencial: 04 de outubro de 2023
A certificação de entidades formadoras pela DGERT- Direção Geral do Emprego e das Relações de Trabalho, decorrente da regulamentação que tem por base a Portaria nº 851/2010, de 6 de setembro, alterada e republicada pela Portaria nº 208/2013, 26 de junho, determinou a obrigatoriedade destas entidades terem nos seus quadros internos, gestores de formação com pelo menos 150 horas de formação neste domínio. Neste âmbito, este MBA pretende preparar os potenciais interessados, para o cumprimento integral dos requisitos legais necessários para o desempenho das funções na área de Gestão da Formação e Coordenação Pedagógica.
Informações Adicionais
Destinatários
Diretores e técnicos de formação, consultores, coordenadores, formadores e gestores de recursos humanos que pretendam adquirir competências na área da gestão e coordenação pedagógica de atividades e projetos formativos e, outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de atuação, titulares do grau de licenciado ou equivalente legal, ou superior.
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Objetivo Geral
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Objetivos Específicos
- Compreender os princípios de gestão e coordenação pedagógica de atividades e projetos formativos;
- Conhecer o contexto normativo em que se insere a formação profissional;
- Planear, conceber, executar, gerir e avaliar programas e ações formativas, tendo como base o estudo de diagnóstico e levantamento de necessidades formativas;
- Conhecer o processo de certificação de entidades formativas;
- Conhecer as plataformas tecnológicas de gestão e organização da formação;
- Compreender as diferentes tipologias de formação à distância e respetivos ambientes virtuais de aprendizagem;
- Reconhecer a importância das auditorias e implementação de melhorias contínuas no sistema de gestão da formação.
Certificado
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Equipa Formativa
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É muito simples realizar um curso e-learning na Cognos!
Plano Curricular
- Legislação de Enquadramento da Formação Profissional
- Conceito de Formação Profissional
- Introdução ao Sistema de Formação Profissional
- Sistema Nacional de Qualificações
- Recursos Humanos na formação
- Funções fundamentais na equipa
- Gestor de Formação e suas funções
- Requisitos contratuais do Gestor de Formação
- Requisitos para o exercício/admissão da função de Gestor de Formação
- Coordenador Pedagógico e suas funções
- Requisitos contratuais do Coordenador de Formação
- Requisitos para o exercício/admissão da função de Coordenador Pedagógico
- Formador e suas funções
- Acumulação de funções
- Metodologias e técnicas de identificação de necessidades de formação, em função dos diversos públicos alvo
- Metodologias e técnicas de conceção de programas de formação (definição de objetivos e conteúdos pedagógicos, recursos e condições de execução da formação)
- Metodologias e técnicas de formação adequadas às estratégias definidas
- Técnicas de utilização de equipamentos de formação
- Técnicas de avaliação dos formandos
- Metodologias e técnicas adequadas para a avaliação da qualidade e eficácia da formação.
- Transição da acreditação para a certificação
- Vantagens inerentes à certificação pela DGERT
- Requisitos prévios de qualidade
- Principais obrigações de uma entidade certificada
- Características do processo de certificação
- Inicial
- Manutenção
- Alargamento
- Organização do processo de certificação à DGERT
- Plataformas de apoio à gestão da formação
- Moodle
- SIGO
- Passaporte Qualifica
- SIIFSE
- Formação à Distância
- Definição
- Papel da Tecnologia
- Características
- Vantagens e Desvantagens
- Modalidades de Formação à Distância
- E-learning
- B-learning
- Ambientes de apoio à Aprendizagem e Plataformas de Apoio à Aprendizagem
- Comunicação Online
- Papel do Formador
- Auditorias: Conceitos e Terminologia
- Recursos Humanos
- Princípios de uma Auditoria Eficaz
- Tipos de Auditorias
- Âmbito das Auditorias de formação
- Critérios de Auditorias
- Fontes de Informação
- Métodos de Auditoria
- Técnicas de auditoria
- O Programa da Auditoria
- Objetivos da Auditoria
- Processo de Auditoria
- Atividades de Auditoria
- Melhoria do Processo de Formação
- Norma NP 4512:2012
- Elaboração de um projeto no âmbito da Gestão e Coordenação Pedagógica da Formação, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do MBA
O que dizem os nossos Formandos
Conheça os testemunhos de quem aposta frequentemente
na aprendizagem e
na valorização
pessoal e profissional, confiando na Cognos para atingir
esse objetivo.
MBA em Gestão e Coordenação Pedagógica da Formação
Hugo Manuel Mendes Marques Moniz
"A ação foi de encontro às minhas expetativas."
Rui Ramiro
"Realizar este programa permitiu-me consolidar largamente as minhas competências como Técnico de Formação, em termos práticos e conceptuais, tendo em vista capacitar a minha organização face aos seus desafios de crescimento."
Pedro Santos
"Esta formação enquadra-se dentro dos meus projectos profissionais a médio prazo. Está nos meus planos profissionais criar em sociedade, uma empresa de formação certificada para corresponder ás necessidades de formação de alguns clientes e fornecedores de outras áreas de negocio."
Miguel Pinto
"Sem dúvida foi de encontro das minhas espectativas profissionais, pois encontro-me a trabalhar na área da formação profissional e este programa permitiu-me alargar os meus conhecimentos e melhorar a minha performance. Parabéns à empresa Cognos e ao excelente acompanhamento que recebi de todos. Foram muito profissionais em todo o processo."
Ricardo André Encarnação
"A Formadora realizou um trabalho excecional! "
Ana Rita Neves Gomes
"Curso muito completo para o seu propósito, formadora sempre disponível e interessada. Experiência muito positiva!"
Sónia de Andrade Martins Ferreira da Rocha David
"A estrutura do curso está muito bem pensada e organizada. Os temas forçam o interesse do formando. Formação extremamente bem estruturada. Acompanhamento de excelência. Muito motivador. Aprendi, esforcei-me. A minha dedicação foi total, muito também, devido ao acompanhamento e ajuda que tive."
Marina Alexandra Pago da Silva Bravo
"Excelente acompanhamento por parte do formador durante todo o processo formativo."
Maria Manuela Berardo Teixeira
"Agradeço à Formadora, todo o empenho e atenção dispensada ao longo deste período. "
Elisabete Vilares Alves
"Profissionais de excelência. Grata por todo o vosso profissionalismo, empenho, rigor e dedicação."
Nelson José Sarabando Nordeste
"A formadora é uma profissional de excelência, em termos de disponibilidade e apoio, demonstrou enorme competência para alcançar o objetivo pretendido: conclusão com sucesso do MBA. Aproveito para enviar à COGNOS uma mensagem de congratulação pelo trabalho desenvolvido."
André João Oliveira Vicente Amaral
"Este MBA foi muito enriquecedor para a minha função de Gestor de Formação, com excelentes conteúdos, a formadora não podia ter sido melhor orientadora, esclarecendo sempre de forma rápida e bastante clara todas as minhas dúvidas, sempre disponível para marcar sessões síncronas e ajudar no que fosse necessário. "
Hugo Manuel Mendes Marques Moniz
"Apesar da formação à distância, a formadora fez-me sentir sempre acompanhado. A ação foi de encontro às minhas expetativas."
Tânia Marina Vieira Figueira Freitas
"Gostaria de deixar o meu agradecimento à formadora por todo o seu apoio e disponibilidade, para esclarecer as dúvidas e as questões colocadas no percurso da formação. "
Marisa da Conceição da Silva Rodrigues
"A formadora é uma pessoa muito disponível e bastante conhecedora dos temas. Tornou-se numa ajuda imprescindível para o término do curso. Muito obrigada."
Inês Maria Nascimento Maçaroco de Almeida Henriques
"Apreciação global do curso: muito positiva! Gostei muito da formadora, sempre disponível para esclarecer as dúvidas colocadas. Considero que o curso se encontra bem estruturado e bastante completo em termos de conteúdos e material disponibilizado ao formando."
Elizabeth Nzinga Alves Sardinha
"Obrigada, fico na expetativa de voltar a cursar convosco."
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