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Curso
Bullying e violência escolar

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Curso de Formação
Bullying e violência escolar


4.5
(média baseada em 20 questionários de satisfação - clientes Cognos)

Preço
150 €. Possibilidade de pagamento faseado

Formatos disponíveis
E-Learning (3 Semanas) 
ou
Presencial (25h)

Certificação
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O QUE DIZEM OS NOSSOS FORMANDOS... (ver mais)

  • A formação foi muito útil, atualizei conhecimentos e adquiri outros bastante importantes. Curso muito esclarecedor
    Luís Paixão
  • Quero demostrar a minha satisfação pela forma muito bem organizada de todos os módulos, assim como pelas respostas céleres enviadas pelos formadores
    Gonçalo Estêvão
  • Fiz recentemente a formação "Bullying e violência escolar”, e gostei imenso do vosso serviço e seriedade
    Hugo Pinto
  • A realização desta ação de formação é fundamental na reflexão que faço enquanto docente, tendo repercussões diretas na minha intervenção, em particular no exercício das minhas funções enquanto diretora de turma, coordenadora de direto (...)
    Teresa Duarte
  • Foi para mim gratificante fazer este Vosso curso. Era uma área na qual sentia algumas lacunas para intervenção e que, com o contributo da Cognos, as consegui colmatar
    Catarina Alves
  • Gostei muito de fazer a vossa formação em Bullying e Violência Escolar, em formato e-Learning. No ano letivo de 2018/2019 pretendo fazer mais formação na COGNOS, pela mesma via (Plataforma e-Learning). Pretendo fazer mais formação na área da (...)
    Sérgio Costa
  • A formação foi muito útil, atualizei conhecimentos e adquiri outros bastante importantes. Curso muito esclarecedor

    • Luís Paixão
  • Quero demostrar a minha satisfação pela forma muito bem organizada de todos os módulos, assim como pelas respostas céleres enviadas pelos formadores

    • Gonçalo Estêvão
  • Fiz recentemente a formação "Bullying e violência escolar”, e gostei imenso do vosso serviço e seriedade

    • Hugo Pinto
  • A realização desta ação de formação é fundamental na reflexão que faço enquanto docente, tendo repercussões diretas na minha intervenção, em particular no exercício das minhas funções enquanto diretora de turma, coordenadora de diretores de turma e membro da equipa multidisciplinar do Agrupamento de Escolas. Esta permitir-me-á estar mais atenta e fazer uma diagnose precoce dos comportamentos de risco, refletir sobre o papel do professor enquanto promotor de sucesso e de uma melhor convivência escolar e ajudar na criação de mecanismos de prevenção no combate aos comportamentos antissociais

    • Teresa Duarte
  • Foi para mim gratificante fazer este Vosso curso. Era uma área na qual sentia algumas lacunas para intervenção e que, com o contributo da Cognos, as consegui colmatar

    • Catarina Alves
  • Gostei muito de fazer a vossa formação em Bullying e Violência Escolar, em formato e-Learning. No ano letivo de 2018/2019 pretendo fazer mais formação na COGNOS, pela mesma via (Plataforma e-Learning). Pretendo fazer mais formação na área das metodologias e didáticas de ensino. Contem comigo!

    • Sérgio Costa
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1. CALENDARIZAÇÃO
Em formação e-learning: início imediato
ou
Em formação presencial: início a 5 de dezembro

2. DESTINATÁRIOS
Professores, Psicólogos, Animadores Sócio-Culturais, auxiliares educativos, estudantes finalistas e outros profissionais das áreas sociais, que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de atuação.

3. OBJETIVOS
Proporcionar aos participantes conhecimentos sobre a temática do bullying, tendo em conta os diferentes contextos que podem concorrer para o seu aparecimento. Como agir, como combater e lidar com os agressores e as vítimas de Bullying.
- Fornecer informação sobre as diferentes teorias de agressividade. 
- Compreender a importância dos diferentes contextos relacionais do adolescente. 
- Identificar os sinais do bullying nas vítimas e agressores
- Contribuir para a intervenção no contexto escolar.

4. PLANO CURRICULAR

  • A Agressividade
    • Conceito de Agressividade
    • Teorias Explicativas da Agressividade
      • Teoria Catártica da Agressão
      • Teoria Etológica
      • Hipótese da Frustração-Agressão
      • Teoria da Aprendizagem Social
      • Teoria Sócio-Cognitiva de K. Dodge
    • Possíveis Fatores Explicativos da Agressividade
      • A Família
        • Práticas Parentais
        • Relacionamento Entre Irmãos
      • O Grupo de Pares 

  • Bullying
    • Definição
  • Vítimas e Agressores
    • Caracterização das Vítimas
    • Caracterização dos Agressores
  • Efeitos do Bullying para as Vítimas
  • Efeitos do Bullying para os Agressores
  • Bullying na Escola
    • Bullying e o recreio
    • Bullying e a Indisciplina
  • Cyberbullying
    • Formas de Cyberbullying
    • Tipos de Cyberbullying
    • Cyberbullying em Contexto Escolar
    • Cyberbullying: Estratégias de Defesa
    • Estudos de Investigação no Âmbito do Bullying/Cyberbullying

  • Bullying – Uma Visão Nacional e Internacional
    • Estudos Efetuados no Contexto Português
    • Contributos de um Estudo Qualitativo
      • Discurso do Grupo dos Agressores e Vítimas
      • Interpretação e Discussão dos Resultados
  • Estudos Internacionais

  • Proposta de Intervenção em Contexto Escolar
    • Escola
    • Direção da Escola (Conselho Executivo)
    • Professores em Geral
    • Diretores de Turma
    • Funcionários
    • Alunos
    • Recreios e outros Espaços da Escola
    • Família
    • Restante comunidade
  • Programa de Desenvolvimento Narrativo
  • Programa de Intervenção Para Promoção e Desenvolvimento de Competências

5. CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

6. EQUIPA FORMATIVA
Formadores Certificados Pedagogicamente pelo IEFP-Instituto de Emprego e Formação Profissional e com vasta experiência na área.