Formação Avançada
Pós-Universitária em
Psicogerontologia

Formação Avançada Pós-Universitária em Psicogerontologia

4.5

(média baseada em 30 questionários de satisfação - clientes Cognos)

Preço
500 €. Possibilidade de pagamento faseado

Formatos disponíveis
E-Learning (4 meses + 160h estágio opcional) ou
Presencial (200 h + 160h estágio opcional)

Certificação
+info

O QUE DIZEM OS NOSSOS FORMANDOS... (ver mais)

Desde já agradeço a disponibilidade dos formadores do curso, bem como a postura e cordialidade dos funcionários da Cognos com que contactei.Foi uma boa experiência, e que possivelmente alguns membros da minha família também seguirão na realiz (...)
Tiago Amado
Excelente disponibilidade e atendimento, grande capacidade de ajuda e de resolução de problemas
Ana Magalhães
A estagiária demonstrou uma atitude de constante empenho, assim como revelou ter uma conjunto qde conhecimentos teóricos que lhe permititram responder de forma positiva e com profissionalismo aos desafios propostos no estágio
Associação acolhimento
Senti, inicialmente, algum receio por realizar o curso em e-learning, receio que, rapidamente, se revelou-se completamente infundado. O curso pareceu-me muito bem estruturado, a plataforma é bem clara e o acompanhamento por parte da Cognos ajudo (...)
Esmeralda Pereira
Gostei imenso desta Formação. Adquiri conhecimentos muito valiosos. Obrigada por tudo. Assim que tenha disponibilidade vou pensar em tirar outra formação.
Ana Pierre
Foi muito bom, gostei de todo o conteúdo da Formação, todo o material de estudo disponibilizado é muito bom. Bem haja a todos, pela vossa disponibilidade.
Fernanda Ferreira
Excelente qualidade dos conteúdos, com diversas propostas de leitura de artigos selecionados e método de avaliação contínuo, de acordo com a disponibilidade e desenvolvimento do estudante. Promove a autonomia do aluno no processo de aprendizage (...)
Márcio Souza
Gostei muito dos temas abordados, achei bastante pertinente.
Beatriz Lima
Conteúdos claros, materiais de apoio qualificados e formadora muito competente. A instituição está de parabéns pela iniciativa, de forma a disponibilizar um curso sem perder a qualidade. Muito satisfeito.
Márcio Souza

Desde já agradeço a disponibilidade dos formadores do curso, bem como a postura e cordialidade dos funcionários da Cognos com que contactei.Foi uma boa experiência, e que possivelmente alguns membros da minha família também seguirão na realização de Formações Avançadas Pós-Universitárias
- Tiago Amado
Excelente disponibilidade e atendimento, grande capacidade de ajuda e de resolução de problemas
- Ana Magalhães
A estagiária demonstrou uma atitude de constante empenho, assim como revelou ter uma conjunto qde conhecimentos teóricos que lhe permititram responder de forma positiva e com profissionalismo aos desafios propostos no estágio
- Associação acolhimento
Senti, inicialmente, algum receio por realizar o curso em e-learning, receio que, rapidamente, se revelou-se completamente infundado. O curso pareceu-me muito bem estruturado, a plataforma é bem clara e o acompanhamento por parte da Cognos ajudou-me a atingir todos os meus objetivos em relação à realização do curso. Este curso foi, para mim, sem dúvida uma mais valia no acesso e aquisição do conhecimento. Gostei imenso e recomendarei a Cognos futuramente!
- Esmeralda Pereira
Gostei imenso desta Formação. Adquiri conhecimentos muito valiosos. Obrigada por tudo. Assim que tenha disponibilidade vou pensar em tirar outra formação.
- Ana Pierre
Foi muito bom, gostei de todo o conteúdo da Formação, todo o material de estudo disponibilizado é muito bom. Bem haja a todos, pela vossa disponibilidade.
- Fernanda Ferreira
Excelente qualidade dos conteúdos, com diversas propostas de leitura de artigos selecionados e método de avaliação contínuo, de acordo com a disponibilidade e desenvolvimento do estudante. Promove a autonomia do aluno no processo de aprendizagem sem perder a qualidade e o profissionalismo desejados.
- Márcio Souza
Gostei muito dos temas abordados, achei bastante pertinente.
- Beatriz Lima
Conteúdos claros, materiais de apoio qualificados e formadora muito competente. A instituição está de parabéns pela iniciativa, de forma a disponibilizar um curso sem perder a qualidade. Muito satisfeito.
- Márcio Souza

- CURSO COM OPÇÃO DE ESTÁGIO -

1. CALENDARIZAÇÃO
Em formação e-learning: início imediato
ou
Em formação presencial: início a 4 de Outubro

2. HABILITAÇÕES MÍNIMAS
Licenciatura, Bacharelato, Pós-Graduação, Especialização, MBA, Mestrado ou Doutoramento.

3. DESTINATÁRIOS
Psicólogos, Assistentes Sociais, Técnicos de Reabilitação, Enfermeiros, Terapeutas da Fala, Terapeutas Ocupacionais, Fisioterapeutas, Sociólogos, Animadores Sócio-Culturais, Estudantes finalistas e outros profissionais das áreas sociais e saúde, que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de actuação.

4. OBJETIVOS
- Fornecer conhecimentos que possibilitem a compreensão do envelhecimento humano numa perspetiva biopsicossocial;
- Identificar as perturbações psicopatológicas mais frequentes na população idosa;
- Identificar e diferenciar os vários tipos de demências;
- Conceber o papel da prestação de cuidados na população idosa e as consequências biopsicossociais;
- Identificar situações de maus-tratos;
- Proporcionar formas de avaliação e intervenção psicológica no adulto e no idoso, em várias áreas: intervenção comunitária, intervenção nos prestadores de cuidados e nos profissionais de saúde;
- Desenvolver competências que visam a promoção da autonomia, independência da pessoa idosa;
- Identificar a importância da intervenção inter e multidisciplinar na interação do idoso.

5. PLANO CURRICULAR

Breve concetualização histórica da Gerontologia
Conceito de envelhecimento
Envelhecimento, Velhice, Velho
Modificações associadas ao envelhecimento: biológicas, psicológicas e sociais

Relações Sociais na velhice
Envelhecimento demográfico
Alterações sociais: o trabalho e a reforma, doença, morte, viuvez e solidão

Abordagem de algumas teorias: Estocásticas, Uso e Desgaste, Teorias Sistémica, Teorias Metabólicas, Teorias Genéticas e Teorias Imunológicas

Emergência da Psicologia do Envelhecimento e o paradigma de desenvolvimento ao longo de toda a vida (life-span)
Teorias atuais: Seletividade Socioemocional; Dependência Aprendida
Alterações associadas ao processo de envelhecimento: Cognição, Perceção e Atenção, Memória e Aprendizagem, Inteligência e Personalidade
Envelhecimento e dependência: incapacidade, (in)dependência e autonomia

Espiritualidade na velhice
Religiosidade, Espiritualidade e a saúde física e mental

Noções básicas de neuropsicologia cognitiva
Modificações cognitivas no envelhecimento cerebral
Envelhecimento e plasticidade neuronal

Conceitos básicos de neuroanatomia e neurofisiológica: Funções cognitivas
Demências: conceito, perfis cognitivo e comportamental: Défice Cognitivo ligeiro, Doença de Alzheimer, Demência Fronto-temporal, Demência com Corpos de Levy
Abordagem da terapêutica farmacológica
Parte prática: Apresentação de casos clínicos e discussão multidisciplinar

Conceitos básicos
Perturbação de Ansiedade
Perturbação Cognitivas: Delirium
Perturbação do estado de ânimo: Depressão
Parte prática: Apresentação de casos clínicos e discussão multidisciplinar

Perda do parceiro e suas consequências
Manifestações afetivas
Manifestações comportamentais e cognitivas

Definição e concetualização de maus tratos
Tipologia dos maus tratos
Características da vítima e do agressor
Situações onde se podem detetar situações de maus tratos
Avaliação: Instrumentos existentes
Intervenção multidisciplinar

Ser-se cuidador
O processo de iniciação
O perfil do cuidador
As características das tarefas desempenhadas
Impacto dos cuidados na dinâmica familiar: no cuidador familiar; no recetor de cuidados; nas relações familiares
Apoios formais – a família, o idoso e o(s) cuidador(es) formais
Relação família, idosos e instituições/profissionais
Triângulo comunicacional
Relações entre família e profissionais
Relação cuidador(es) formais e cuidador(es) informais
Promover boas relações
Cuidados comunitários: centros de dia, centros de convívio e apoio domiciliário
Cuidados institucionalizados

Institucionalização temporária – hospitalização
Relação com os profissionais de saúde
Institucionalização permanente: lares de idosos
O processo de institucionalização
O relacionamento entre lar, idoso e família

Importância da equipa multidisciplinar nas instituições geriátricas
Psicogerontomotricidade: promover as funções executivas
Psicogerontologia grupal: características cognitivas e emocionais dos idosos
Terapia Narrativa, o Trabalho com as famílias
Grupos psicoeducativos para cuidadores

6. FORMAÇÃO AVANÇADA PÓS-UNIVERSITÁRIA - CERTIFICADO

Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

O Certificado de Formação Profissional é válido para cumprimento das 40 horas de formação profissional contínua obrigatória para as Empresas, de acordo com o Código do Trabalho.

O Certificado de Formação Profissional poderá também ser válido para:

Valorização da candidatura num concurso público ou privado, dependendo do regulamento específico do concurso.
Obtenção de créditos (ECTS), numa instituição de ensino superior, nos termos do disposto no artigo 45.º Creditação, 1 alínea f) do Decreto-Lei n.º 65/2018, de 16 de agosto e, legislação vigente, transcrita seguidamente:
“1 — Tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico ou diploma, os estabelecimentos de ensino superior: f) Podem creditar outra formação não abrangida pelas alíneas anteriores, até ao limite de um terço do total dos créditos do ciclo de estudos.”
O valor de ECTS é analisado e creditado pelas Instituições de Ensino Superior.

Enquadramento

Com a frequência e aproveitamento desta formação profissional, irá obter uma formação de elevada relevância no mercado de trabalho, uma vez que comprova possuir conhecimentos e práticas avançadas em determinada área, após o seu ensino universitário.

Este curso enquadra-se na formação profissional contínua, que visa a aquisição de saberes numa dada área ou função específica, pressupondo a existência de uma qualificação prévia para a sua realização, não atribuindo grau académico (Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento).

Sendo uma formação profissional contínua, não está a sua realização reservada às Instituições de Ensino Superior. A Cognos Formação não é uma instituição de Ensino Superior, mas sim uma Instituição de Formação Profissional, pelo que, naturalmente, não nos compete a emissão de certificados de pós-graduação, formação pós-graduada, diploma de técnico superior profissional, nem a atribuição de graus académicos de licenciado, mestre e doutor.

No estrito cumprimento do Decreto-Lei n.º 65/2018 de 16 de agosto e Decreto-Lei n.º 27/2021 de 16 de abril, a Cognos Formação não utiliza os termos reservados às instituições de ensino superior como «pós-graduação», «formação pós-graduada» e outros que sugiram estar em causa formação própria de ensino superior. A Cognos Formação não realiza formação pós-graduada, nem formação em consórcio, ou outras formas de cooperação com instituições de ensino superior, não estando sob a superintendência científica e pedagógica das mesmas. A Cognos Formação respeita escrupulosamente a legislação em vigor, esclarecendo devidamente os seus clientes sobre a modalidade de formação profissional que realizam.

7. EQUIPA FORMATIVA
Formadores Certificados Pedagogicamente pelo IEFP-Instituto de Emprego e Formação Profissional e com vasta experiência na área.

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