Curso de Formação Avaliação e Estimulação Cognitiva do Idoso
Possibilidade de pagamento faseado.
- 2 meses (70h)
-
E-learning: início imediato
ou
Presencial: 07 de maio de 2025
Informações Adicionais
Destinatários
Psicólogos, enfermeiros, médicos, assistentes sociais, educadores sociais e terapeutas (fisioterapeutas, terapeutas da fala e terapeutas ocupacionais), gerontólogos e outras formações académicas que pretendam investir nesta área. Estudantes das áreas de formação referidas anteriormente.
Objetivo Geral
No final deste curso, os formandos deverão abordar de modo aprofundado, as principais questões inerentes à prática da avaliação e estimulação cognitiva dos idosos.
Objetivos Específicos
- Demonstrar a aquisição de conhecimentos teóricos e práticos ao nível da estimulação da memória, atenção, concentração, compreensão verbal, abstração lógica, visualização espacial e coordenação psicomotora;
- Realizar práticas terapêuticas que permitam melhorar a qualidade de vida dos idosos e manutenção da sua capacidade funcional, a autonomia e independência;
- Identificar, construir e planear atividades que permitam aos idosos exercitarem as suas funções cognitivas.
Saídas Profissionais
Inserção em equipas técnicas na área da Gerontologia (ex: clínicas, hospitais, centros de dia, lares, empresas de apoio ao domicílio, etc…).
Certificado
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.
Equipa Formativa
Formadores Certificados Pedagogicamente pelo IEFP-Instituto de Emprego e Formação Profissional e com vasta experiência na área.
Plano Curricular
- Conceito de Envelhecimento
- Aptidões Cognitivas
- Domínios da Cognição
- Perceção e atenção
- Memória e Aprendizagem
- Inteligência
- Avaliação Cognitiva da pessoa idosa
- Avaliação Funcional da pessoa idosa
- Alterações Cognitivas associadas ao Processo de Envelhecimento
- As relações cérebro-comportamento
- Memória
- Interações da memória com outras funções cognitivas
- A memória e a linguagem
- A memória e a atenção
- A memória e a perceção
- Quando a memória falha
- A Estimulação Cognitiva/Reabilitação Cognitiva
- A Cognição
- A Reabilitação Cognitiva
- Treino da Memória
- Métodos e Técnicas de Reabilitação
- O cérebro e as suas capacidades preferenciais
- Exercícios de Estimulação/Reabilitação Cognitiva - Treino da Memória
- Exercícios de Estimulação/Reabilitação Cognitiva - Linguagem
- Estimulação Física
- Estimulação Cognitiva
- Estimulação Social
- Estimulação Cognitiva para idosos com demência
- Exercícios de Estimulação Cognitiva
- Memória
- Atenção
- Agnosias
- Apraxias
- Linguagem
- Funções Executivas
- Redução de stress para cuidadores de idosos dependentes
- Exemplos de sessões com cuidadores de idosos dependentes
O que dizem os nossos Formandos
Conheça os testemunhos de quem aposta frequentemente
na aprendizagem e
na valorização
pessoal e profissional, confiando na Cognos para atingir
esse objetivo.
Curso de Formação Avaliação e Estimulação Cognitiva do Idoso
Carla Bandu Santos Benedito Patrício
"Curso muito bem organizado com temáticas muito atuais e bem estruturadas. Fiquei muito bem impressionada com a Cognos, provavelmente irei frequentar novos cursos no futuro."
Patrícia Maria Alfama Ribeiro
"Toda a documentação disponibilizada era bastante esclarecedora, mesmo para mim cuja formação académica não era diretamente relacionada com a do curso."
Elisa Monteiro
"Aproveito também, a oportunidade, para partilhar a minha satisfação relativamente à pertinência dos conteúdos do curso, bem como das actividades propostas com orientação prática, o que estimula o foco na aplicabilidade das matérias estudadas. Por agora me despeço, reiterando que, tem sido muito enriquecedor, quer em termos pessoais, quer profissionais, poder realizar alguns dos cursos disponibilizados pela Cognos. "
Ana Luísa Cunha Alves
"O curso foi muito enriquecedor e esclarecedor, com um conteúdo claro, adequado e extremamente pertinente, englobando informações e conteúdos centrais e específicos do tema em questão. Recomendaria, sem dúvida, a formação a colegas. Os conhecimentos que adquiri, sem sombra de dúvidas, enriqueceram a minha bagagem profissional, permitindo-me dar uma melhor e mais adequada resposta a este público-alvo. "
Daniela Edite Afonso Carvalho Gonçalves
"Conteúdos muito bem estruturados e fundamentados, com uma articulação bastante pertinente e coerente, entre teoria/estado da arte e prática. Provas de aferição/avaliação de competências muito inteligentes no que à indagação e escrutínio da aprendizagem pragmática diz respeito. "
Luisa Maria Bento Fonseca
"Os conteúdos e materiais de apoio são interessantes, com exemplos práticos. Importante bibliografia."
Patrícia Maria Alfama Ribeiro
"Estou muitíssimo satisfeita pela simpatia, profissionalismo, disponibilidade e cordialidade da formadora no esclarecimento das minhas dúvidas."
