Livro: Projetos De E-Learning - Inovação, Implementação E Gestão

Arnaldo Santos | Lúcia Moreira | Filipe Peixinho

Ambientes tecnológicos inovadores podem potenciar grandes desenvolvimentos a nível da formação e da educação, respondendo à necessidade de desenvolvimento de competências e atualização de conhecimentos. Trata-se de uma área em franca expansão e que apresenta uma taxa de crescimento assinalável.\nEste livro está organizado em duas partes complementares: uma primeira parte, destinada a pessoas que estão a dar os primeiros passos nestes contextos, onde são apresentados os principais fundamentos do Ensino a Distância, do e-Learning, do b-Learning e do m-Learning; e uma segunda parte, para pessoas com conhecimentos mais avançados nesta temática e que desejem conhecer a estratégia e o processo de implementação de projetos de e-Learning em organizações.\nEsta obra destina-se a pessoas com interesse pela gestão de conhecimento e pela inovação, com particular destaque para gestores de empresas, gestores de recursos humanos, gestores e técnicos de formação e e-Learning, professores, formadores e investigadores na temática do e-Learning. \nEste livro apresenta, igualmente, um conjunto de espaços inovadores de aprendizagem, enquanto tendências futuras nesta área de atividade, nomeadamente em ambiente Web 2.0 e PLE, em ambientes 3D, learning objects, Serious Games e Context-Aware for Learning.\nOs autores, Lúcia Moreira, Filipe Peixinho e Arnaldo Santos, partilham o seu conhecimento científico e experiência prática com mais de 10 anos de atividade na implementação e na gestão de projetos de e-Learning, tanto do ponto de vista tecnológico como pedagógico.\n\n\nColocar caixa de destaque com o seguinte texto:\n\nPara além de introduzir os fundamentos das learning organizations, do Ensino a Distância e dos seus principais componentes estratégicos, este livro mostra como se faz a gestão e a implementação de um projeto numa organização, apoiando-se em sete casos reais de implementação em organizações privadas e do Estado (PT, TAP, CTT, AMA, Banco de Portugal, ISCIA e Nova Etapa).\n·Enquadramento teórico: aprendizagem e formação, caracterização do Ensino a Distância, do e-Learning e do b-Learning;\n·Componentes estratégicos de e-Learning;\n·Contextos de aprendizagem em ambiente de Ensino a Distância;\n·Tecnologias e sistemas de formação;\n·Sistemas de gestão de aprendizagem;\n·Avaliação da formação em contexto de e-Learning: modelos de avaliação, avaliação pedagógica dos formandos e avaliação de uma ação de formação;\n·Inovação tecnológica ao serviço do e-Learning;\n·Evolução para Web. 2.0 e PLE;\n·m-Learning; \n·Serious Games: áreas de aplicação, mercado e exemplos; \n·Learning 3D; \n·Context-Aware for Learning;\n·Gestão e implementação de projetos de e-Learning \n·Conhecimento e teorias e modelos de gestão de conhecimento;\n·Criação de uma learning organization;\n·Aplicação dos modelos pedagógicos de e-Learning.

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2014

9789897520037

LIDEL