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Curso de Formação Auxiliar de Ação Educativa

Curso de Formação Auxiliar de Ação Educativa


Preço: 380,00 €
Possibilidade de pagamento faseado.
Duração:
  • 2 meses (120h + Estágio opcional 120h)
Email:

Formato / Calendarização:
  • E-learning: início imediato
    ou
    Presencial: 03 de abril de 2024

Cada vez mais se exige que as instituições educativas possuam nos seus quadros pessoal qualificado com as competências necessárias, para o desempenho das funções que lhes estão destinadas.

Informações Adicionais

Destinatários


Habilitações mínimas: 9º ano. Titulares do grau de 9º ano de escolaridade, interessados em desenvolver competências técnicas nos cuidados com crianças em idade escolar e pré-escolar.

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Objetivo Geral


No final deste curso, os formandos deverão ter adquirido e aprofundado conhecimentos e competências, que lhes permitam cuidar de crianças até aos 6 anos durante as suas atividades, refeições e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e atividades, cuidando da higiene, vestuário, alimentação e acompanhamento em passeios, excursões e visitas.

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Objetivos Específicos


    - Vigiar e acompanhar uma ou mais crianças;

    - Acompanhar, vigiar e apoiar crianças em atividades de tempos livres;

    - Apoiar a educadora na planificação e execução de atividades lúdicas ou pedagógicas, bem como no desenvolvimento de comportamentos que fomentem a autonomia da criança em contexto institucional e em saídas;

    - Auxiliar nas tarefas de vigilância de crianças em creches e estabelecimentos similares;

    - Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades de crianças com necessidades específicas de educação.


Saídas Profissionais


O Auxiliar de Ação Educativa é o profissional que, no respeito de imperativos de segurança e deontologia profissional, cuida de crianças, até aos 6 anos, durante as suas atividades, refeições e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e atividades e cuidando da higiene, vestuário, alimentação e acompanhamento em passeios, excursões e visitas, e promovendo o desenvolvimento integral e harmonioso tanto de crianças com um desenvolvimento normal como de crianças com necessidades especiais de educação. O Auxiliar de Ação Educativa poderá exercer funções de auxiliar de educação infantil em creches, jardins de infância, ATL's, colégios, centros comunitários, serviços de apoio domiciliário.


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Certificado


Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

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Equipa Formativa


Formadores Certificados Pedagogicamente pelo IEFP (Instituto de Emprego e Formação Profissional) e com vasta experiência na área.

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A valorização dos Auxiliares de Ação Educativa é muito importante para o meio escolar.

A melhor forma de atingirem essa valorização é através de uma formação que abranja temáticas como a comunicação e relação com as crianças, primeiros socorros, necessidades educativas especiais, dificuldades de aprendizagem, expressão plástica, musical e dramática, higiene e segurança da criança, permitindo-lhes desempenhar o seu papel com um conhecimento claro das responsabilidades associadas a esta função.

Plano Curricular


  • Psicologia do desenvolvimento
    • Conceito
    • Objeto
  • Etapas do desenvolvimento humano
    • Gravidez / nascimento / suas condicionantes
    • Desenvolvimento intra-uterino
    • Desenvolvimento pós-natal
    • Desenvolvimento, crescimento e maturação
    • Fases do desenvolvimento da criança
      • Fases, idades e perfis do desenvolvimento dos 0 aos 6 anos
  • Processo de comunicação
    • Conceito
    • Elementos do processo de comunicação
    • Feedback/Empatia
    • Barreiras à comunicação
  • Comportamentos comunicacionais
    • Atitudes ineficazes
    • Comunicação assertiva
  • Relacionamento interpessoal
    • Complexidade e riqueza da personalidade
    • Dinâmica do relacionamento humano
    • Importância das primeiras impressões no relacionamento interpessoal
    • Tensões do relacionamento humano
  • Comunicação e relação pedagógica
    • Regras como elemento estruturante da comunicação e relação pedagógica
    • Rotinas como elemento estruturante na organização espáciotemporal
  • Relacionamento e educação na infância
    • Relação da criança com outras crianças
    • Relação da criança com adultos
    • Impacto das relações entre adultos na criança
  • Importância do envolvimento parental
    • Abordagem sistémica da família
    • Modelo ecológico do desenvolvimento humano (Bronfenbrenner)
    • Participação da família no projeto educativo e na instituição educativa
  • Evolução histórica da educação em Portugal
  • A educação pré-escolar
  • Funções do Auxiliar de Ação Educativa
  • Prevenção de Acidentes na Infância           
    • Acidentes dos 0 aos 2 anos idade  
      • Prevenir a queda com bebés        
      • Prevenção de Queimaduras 
      • Asfixia    
      • Afogamento
      • Intoxicações   
    • A criança do Pré-escolar
      • Tipos de Acidentes       
    • A criança em idade escolar
      • Tipos de Acidentes         
      • Acidentes Rodoviários 
  • Princípios Fundamentais em Primeiros Socorros 
    • Princípios básicos de primeiros socorros 
      • Sistema Integrado de Emergência Médica 
      • O que é o Suporte Básico de Vida 
      • Compressões Torácicas no Lactente 
    • Obstrução da via aérea na idade pediátrica 
  • Feridas e Hemorragias 
    • Definição de Feridas
      • Epistaxe - Sangramento Nasal 
  • Queimaduras 
    • Quanto à profundidade 
    • Extensão da Queimadura 
  • Mordedelas e Picadas 
  • Afogamento 
    • Afogamento Secundário 
  • Lesões Músculo-Esqueléticas 
    • Entorses e luxações 
    • Fraturas 
      • Exemplos de Imobilização 
  • Traumatismos 
    • Traumatismo abdominal 
    • Traumatismo craniano 
    • Traumatismo do tórax 
  • Doenças Súbitas na Criança 
    • Desmaio/perda súbita de consciência 
    • Crise hipoglicémica em Criança Diabética 
    • Golpe de Calor e de Frio 
      • Golpe de Frio/Enregelamento 
    • Crise Asmática 
    • Convulsões 
  • Necessidades específicas de educação – evolução e modelos
    • Evolução histórica do conceito de necessidades específicas de educação
  • Caracterização das necessidades educativas da educação
    • Crianças com imaturidade de desenvolvimento
    • Crianças hiperativas
    • Dificuldades de aprendizagem
    • Crianças com deficiência
      • Motora
      • Mental
      • Visual
      • Auditiva
    • Crianças com doenças crónicas
    • Papel da família
    • Papel da equipa educativa
    • Deficiência e agressividade
  • Expressão plástica                               
    • Fundamentos da expressão plástica
    • Técnicas de expressão plástica
    • Organização dos espaços
    • Considerações finais sobre a expressão plástica
  • Expressão musical
    • Fundamentos da expressão musical
    • Atividades de canto e movimento
    • Atividades rítmicas
    • Instrumentos musicais
    • Considerações finais sobre a expressão musical
  • Expressão dramática                               
      • Expressão dramática e desenvolvimento integral da criança
      • Expressão dramática - Jogo simbólico
      • Expressão dramática - Jogo dramático / Teatro
    • Expressão corporal 
    • Expressão vocal e verbal
    • Funções do auxiliar de ação educativa
    • Verificação dos stocks de materiais não pedagógicos
    • Elaboração e preparação de materiais necessários para atividades pedagógicas
    • Preparação dos espaços e equipamentos para as refeições, sesta e atividades pedagógicas
      • Refeições e sestas
      • Atividades pedagógicas
    • Acompanhamento de refeições
    • Participação nas sestas e na higiene
      • Sesta/ repouso
      • Higiene
    • Higiene pessoal
      • Saúde e higiene das crianças                   
      • Dos 2 aos 6 anos    
      • Maiores de 6 anos 
      • Vigilância da saúde oral       
    • Alterações cutâneas
    • Despiste de alterações visuais
    • A alimentação na infância
      • A alimentação da criança dos 3 aos 5 anos 
      • Para que precisamos de uma alimentação saudável?                            
    • Higiene, preparação e manutenção de equipamentos, espaços e materiais
    • Cuidados básicos de saúde
    • Principais doenças infeciosas da infância
    • Administração de medicamentos
    • Acompanhamento aos serviços de saúde e informação à família dos acidentados

    Curso de Formação Auxiliar de Ação Educativa

    O curso de auxiliar de ação educativa da Cognos fornece-lhe todas as competências base essenciais ao desempenho desta profissão.

    Curso de Formação Auxiliar de Ação Educativa

    O que dizem os nossos Formandos

    Conheça os testemunhos de quem aposta frequentemente na aprendizagem e
    na valorização pessoal e profissional, confiando na Cognos para atingir esse objetivo.



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