Curso de Formação Processo de Comunicação e Formas Relacionais e Pedagógicas da Criança

Preço: 220,00 €
Possibilidade de pagamento faseado.

Duração:

30 dias (50h)

Email:

Formato / Calendarização:

E-learning: início imediato
ou
Presencial: 24 de abril de 2024

“O processo de aquisição da linguagem pela criança é intrigante para qualquer adulto que, no convívio direto com uma criança, se apercebe da facilidade e da rapidez com que a mesma apreende e domina a língua da comunidade a que pertence.A linguagem é uma das grandes maravilhas do mundo natural. Possuir e conhecer uma língua é a quinta essência da nossa condição de humanos. Em poucos anos de vida, tornamo-nos falantes exímios da nossa língua materna. O processo é rápido, eficaz e universal e não carece de lições formais. Para que tal aconteça, apenas é necessário que a criança seja exposta a sons da fala e a situações de interação em que esses sons ocorram na convivência quotidiana com falantes. Dito de uma outra forma, que ouça falar e que falem com ela.”

Inês Sim-Sim. Aquisição da linguagem: Um olhar retrospetivo sobre o percurso do conhecimento. Em Maria João Freitas & Ana Lúcia Santos (eds.).2017.. Aquisição de língua materna e não materna: Questões gerais e dados do português, 3–31. Berlin: Language Science Press.

Informações Adicionais

Destinatários

Professores, Psicólogos, Educadores de Infância, Auxiliares Educativos, Técnicos de Serviço Social, Terapeutas da Fala, Terapeutas Ocupacionais, estudantes finalistas e, outros potenciais interessados na temática.

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Objetivo Geral

No final do curso, os formandos deverão ser capazes de compreender os processos de comunicação em situação pedagógica e, importância dos fatores relacionais e pedagógicos na educação da criança.

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Objetivos Específicos

- Compreender a importância da comunicação com a criança;

- Identificar a aquisição, desenvolvimento e perturbações da linguagem da criança;

- Reconhecer a relevância do relacionamento interpessoal na infância;

- Conhecer a relação pedagógica e a relevância do envolvimento parental.

Curso de Formação Processo de Comunicação e Formas Relacionais e Pedagógicas da Criança

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“O mais importante na comunicação é ouvir o que não foi dito.” Peter Drucker

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